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我为什么要当教师(如何成为一名优秀的老师)

时间:2022-11-21 18:31:11 13人推荐 编号:2347117

来源:[阅读特稿]

9月2日起,全国31个省份启动2022年下半年中小学教师资格测验(笔试)报名工做。当天,“教学资本笔试报名系统瓦解”话题冲上热搜。

那个专业有多热门,从“教学资本”的报名人数就能看出来。数据显示,教师资格证测验报名人数从10年前的17.2万人跃升至本年的1144.2万人。近年来,相关政策积极引导高校结业生到下层去当教师。大学结业生到下层和中西部地域任教,成为一个“热门”的职业选择。

为什么如今的年轻人越来越喜好当教师?良多人起首想到的是薪资的不竭进步。确实,进步教师待遇是近几年的高频词。教育部去岁尾公布的《教师法(修订草案)(收罗定见稿)》明白规定,中小学、幼儿园教师的均匀工资收入不得低于或者高于本地公事员。面子的工做离不开面子的收入,那既是教师劳动价值的表现,也是尊师重教的应有之义。

抛开物量考虑,仍是有良多年轻人更垂青精神需求。做为教师,他们热爱根底教育,在与孩子相处中享受简单地道的快乐。同时,他们也享受着令人羡慕的寒暑假,能够去大天然的怀抱释放心里。在一个多元化的时代,崇尚自在和自我的年轻人纷繁表达对教师那个职业的神驰,那自己就足以申明那个职业自己具有超越物量的特殊意义。

中国教育的更大分母在农村,根本实现教育现代化的短板也在农村。村落教育承载着村落开展的希望,村落教师是翻开希望之门的“金钥匙”。令人欣慰的是,越来越多的年轻人参与到农村教育中来。同时,持续的政策撑持和资金投入不成或缺。只要消弭日常生活中的“痛点”,打破职业开展中的“堵点”,帮忙青年教师在下层、在农村安身立命,才气确保人才招得进、用得好、留得住,为农村教育增添更多活力和希望。

(做者是媒体评论员)

(原题目《深度思虑|年轻报酬什么喜好当教师?》)

见习编纂陈丽玲考察刘春生,考察桂桐高原。

(做者:赵志江)

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